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Danza de 'Plens' de la 'Patum'

Conocemos la Patum de Berga, una fiesta popular catalana reconocida como patrimonio cultural de la humanidad. Escuchamos, cantamos y bailamos la danza de 'Plens'

Esta secuencia contiene:

  • De 1 a 3 horas

  • 5 actividades

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    Tejiendo (1): escuchamos

    Introducimos la danza y la fiesta de la Patum con diversos vídeos e imágenes. Analizamos la estructura de la danza, de forma vivencial.

  • 2

    Tejiendo (2): cantamos

    Aprendemos la adaptación al castellano de una de las versiones populares que pone letra a esta danza.

  • 3

    Tejiendo (3): bailamos

    Finalmente introducimos la secuencia de danza (tambi´çen podemos hacerlo al principio, cuando empezamos la audición) y la bailamos.

  • 4

    La tela

    Os proponemos diversos criterios (curricular, musical y socioeducativo) para incorporar la secuencia didáctica a vuestra programación.

  • 5

    Tirando del hilo

    Dibujamos la danza, buscando la representación gráfica de la estructura. Aprendemos más letras, mientras acompañamos con instrumentos de percusión. O construimos un cacabel gigante.

Objetivos

  • Comprender, expresarse y comunicarse (diversos lenguajes).
  • Dominar progresivamente las habilidades motrices.
  • Establecer relaciones afectivas positivas (dimensión grupal y social).
  • Desarrollar la autonomía.
  • Conocer y acercarse a músicas diversas.

Criterios de evaluación

  • Explorar, reconocer y controlar el propio cuerpo.
  • Participar activamente en el juego y las actividades.
  • Formar parte del grupo (relaciones afectivas positivas).
  • Realizar tareas y actividades con autonomía.
  • Utilizar el lenguaje verbal y otros (musical, corporal, plástico).
  • Mostrar interés por experiencias culturales y artísticas diversas.
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