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El estudio del átomo en la educación secundaria..

El estudio del átomo en la educación secundaria encierra una problemática didáctica que debe contemplarse para promover mejores aprendizajes. En este trabajo reflexionamos sobre las demandas curriculares que se hacen en nuestro sistema educativo, destacamos algunos resultados de lanvestigación sobre las dificultades de aprendizaje de los alumnos junto conmplicaciones para su enseñanza y, finalmente, analizamos el contenido de los diferentes modelos atómicos que se pueden trabajar a lo largo de estos niveles educativos, planteando sus presupuestos básicos, contexto de aplicación y límite de val

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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