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Recursos educativos de Deutsche Sprache para Primero de ESO
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Los adjetivos
Testeando Organización
- 2 lo usan
- 1248 visitas
Uso de adjetivos en grado positivo y creación de superlativos regulares de adjetivos monosílabos
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The sound of music (Do, re, mi)
El Telar de Música / El Teler de Música Organización
- 1596 visitas
Una canción para trabajar el lenguaje musical, reforzar la afinación y cantar a dos voces con fonomímia, y para introducir el editor de partituras
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Une chanson: Octobre (travail sur le futur)
Tiching explorer Organización
- 947 visitas
Ejercicio de frnacés de completar huecos.
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Understanding timelines
Tiching explorer Organización
- 1336 visitas
Resource designed to help us learn how to construct, read, analyze, and draw conclusions from timelines. We analyze a real timeline of Ancient Egypt. We complete several comprehension activities.
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Identification of oneself
Tiching explorer Organización
- 1370 visitas
The resource contains a set of activities designed to practice introducing ourselves to others. There are listening activities and a video.
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Game: Spicy synonyms
Tiching explorer Organización
- 1367 visitas
The main objective of this game is to find the non-synonym among three synonyms associated with a particular word.
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Make or do?
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1240 visitas
This exercise, consisting of a quiz, permits us to know when to use make or do.
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In the bathroom
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1255 visitas
Printable worksheet (DOC file) designed to help us revise bathroom related vocabulary. We need to sign in to download this activity.
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Story: Little Red High Tops
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1252 visitas
The resource consists of an interactive story. We improve reading and listening skills.
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Game: Building words
BBC Organización
- 1 lo usan
- 1244 visitas
In this game we listen to a word and we have to rearrange the letters so as to write it properly.