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Recursos educativos de Euskara eta literatura para Segundo de ESO
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Completa. Palabras con "ll" o "y"
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Completa las palabras con ll o y: El arroo se desbordó con la uvia. El cabao eva sia de montar. El sol briaba en la plaa. Al egar, atracamos en el muee. En la cae había mucho buicio. Golpeaba el unque…
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Identifica. Figura literaria
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¿Qué imagen produce la sucesión de "negras violas, blancos alhelíes"?
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Antes de leer 2
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¿Conoces la calle Mayor de Madrid? ¿Has paseado por ella en alguna ocasión?
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Escriu. Enumeracions
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Hi ha alguna enumeració o més d'una? Quines? Escriu-les.
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Avaluació final T06 05 - El narrador
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Escriu deu determinants indefinits i deu quantitatius. Indica si n'hi ha cap d'invariable.
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Avaluació final T07 09 - El text literari
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Defineix varietat dialectal i varietat estilística.
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Relaciona. Tecnicismos
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Relaciona los siguientes tecnicismos con su significado: inmunología portaobjetos formatear
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Indica. Tipo de palabras
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Indica si estas palabras son homógrafas, homófonas o ninguna de las dos cosas: casa/caza → Tierra/tierra → asta/hasta →
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Evaluación final T7 07 - La capacidad de adaptación
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Escribe oraciones para distinguir el significado de estas palabras y formas: asimismo así mismo a sí mismo