Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Lengua castellana y literatura para Segundo de ESO

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 15693
  • Ver más

  • Com es fa un programa. | Recurso educativo 706203

    Com es fa un programa.

    EduBook Organización

    • 1211 visitas

    Els programes es fan en tres fases: Preproducció. Hi intervenen el director, els guionistes, el productor (en calcula el cost, busca els convidats...) i el rea­litzador (en planifica la gravació).…

    Ver más

  • Classifica. Programes radiofònics | Recurso educativo 706216

    Classifica. Programes radiofònics

    EduBook Organización

    • 1210 visitas

    Classifica aquests programes radiofònics: butlletí de notícies → programa sobre temes de salut → tertúlia sobre un partit de futbol → flaix informatiu → tertúlia sobre llibres → crítica…

    Ver más

  • Classifica. Mode d'articulació | Recurso educativo 706241

    Classifica. Mode d'articulació

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    Classifica les paraules segons el mode d'articulació del so de les consonants i dígrafs en negreta: roig → masia → gana → cama → cara → fageda → xandall → bolet → butxaca →…

    Ver más

  • Escriu. Sons consonàntics | Recurso educativo 706253

    Escriu. Sons consonàntics

    EduBook Organización

    • 1214 visitas

    Escriu una paraula que comence amb el so descrit: lateral alveolar sonor fricatiu labiodental sord oclusiu velar sonor nasal alveolar sonor oclusiu bilabial sord africat palatal sord fricatiu palatal sonor

    Ver más

  • Completa. Les grafies p/b, t/d, c/g | Recurso educativo 706256

    Completa. Les grafies p/b, t/d, c/g

    EduBook Organización

    • 1211 visitas

    Forma, primer de tot, el derivat de cada definició i completa el buit de la paraula. Fixa't en l'exemple: Acció d'arribar tard. → tardar Que té molta sor. → El defecte d'un super.…

    Ver más

  • Les consonants (II) | Recurso educativo 706351

    Les consonants (II)

    EduBook Organización

    • 1206 visitas

    Fonètica i ortografia 1. Les grafies j/g i les grafies tj/tg El so que escrivim amb j davant de les vocals a, o, u, l'escrivim generalment amb g davant de les vocals e, i: taronja, jove, ajudar...;…

    Ver más

  • Ho sabies? | Recurso educativo 706431

    Ho sabies?

    EduBook Organización

    • 1213 visitas

    Els almogàvers eren companyies de soldats mercenaris al servei de la Corona d'Aragó. A la Península Ibèrica els almogàvers van lluitar contra els sar­raïns en els segles XIII i XIV i també…

    Ver más

  • Explica. L'actitud de l'autor | Recurso educativo 706448

    Explica. L'actitud de l'autor

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    Quina diferència trobes que hi ha entre l'actitud dels autors d'aquests dos textos? olore en l'aire i ol a aigua i tan intensa alhora, olore més i ol a pluja ol a dies perduts per…

    Ver más

  • Avaluació final 4 - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706493

    Avaluació final 4 - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1212 visitas

    Llig aquest text de Marianne Fredriksson i digues quin punt de vista hi adopta la narradora: La meua vida es divideix en dues meitats. La primera va durar fins a huit anys de nena i, per tant, és igual…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: