Cargando...
Recursos educativos de Valencià: llengua i literatura para Segundo de ESO
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoevaluación T9 08 - Los buenos consejos
EduBook Organización
- 2547 visitas
Indica de qué tipo son los complementos destacados en las siguientes oraciones: Hizo el viaje con su mejor amiga. → Está instalado cómodamente. → El fin de semana pasado diluvió en Madrid. →…
-
Identifica. Elementos de la novela picaresca
EduBook Organización
- 2554 visitas
Anota todos los elementos característicos de la novela picaresca que encuentres en este fragmento del comienzo de la novela.
-
Coordinación distributiva
EduBook Organización
- 2556 visitas
Cuando la disyuntiva que se plantea es plenamente excluyente, la idea de elección se expresa mediante nexos correlativos: ya… ya…, ora… ora…, bien… bien… Se habla entonces de oraciones…
-
Classifica. Perífrasis verbals
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2382 visitas
Classifica les perífrasis verbals d'aquest text segons si són d'obligació, de probabilitat o d'imminència: Quan vaig haver de sortir, aquell dia negre i fosc, empès per la por que em…
-
Relaciona. Refranys
EduBook Organización
- 2552 visitas
Relaciona les dues parts d'aquests refranys sobre la durada del dia: Per Nadal, Per Sant Esteve, Per Sant Antoni, Per Santa Maria, Per Sant Maties,
-
Avaluació final 8 - El segle XIX. La Renaixença. Poesia i teatre
EduBook Organización
- 2549 visitas
Escriu de quina classe són les oracions següents introduïdes per que: Vull que et posis bo. El pis que vas comprar és més gran que el meu. M'agrada que em vinguis a veure. Dóna'm el llibre…
-
Autoavaluació T02 06 - El text escrit
EduBook Organización
- 2545 visitas
Completa aquestes frases tenint en compte el significat de les paraules subratllades: Ressonar vol dir a sonar. Una estàtua és una estàtua que no es mou. El sotsdirector està situat per del…
-
Introducció - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 2559 visitas
Segur que molt aviat serà una realitat de cada dia mantenir una conversa amb una altra persona, o amb més i tot, per telèfon o per ordinador veient-se les cares. Ara ja es pot fer, però no és gaire…
-
Analitza. Text argumentatiu
EduBook Organización
- 2542 visitas
Llegeix aquest text, assenyala-hi la tesi, el cos argumentatiu i la conclusió: L'altre dia vaig estar passejant pel parc de Montjuïc i vaig observar que el seu accés resulta molt reduït per a…
-
Analitza. Descripció d'un sentiment
EduBook Organización
- 2538 visitas
Llig el text de Mercè Canela i respon les preguntes: La por de la Mila era una por fosca i boteruda, una por amb un cos informe que s'eixamplava i s'encongia, s'estirava i s'arronsava,…