Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos de Valencià: llengua i literatura para Tercero de ESO

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 15937
  • Escribe. Signos de puntuación | Recurso educativo 432137

    Escribe. Signos de puntuación

    EduBook Organización

    • 2493 visitas

    Escribe este texto, puntúalo y escribe letra mayúscula donde corresponda: de pronto la señora otis reparó en algo que había en el suelo al lado mismo de la chimenea una mancha de color rojo apagado…

    Ver más

  • Reflexiona. Suport gràfic o visual | Recurso educativo 440927

    Reflexiona. Suport gràfic o visual

    EduBook Organización

    • 2494 visitas

    Si hi haguessis de posar una altra fotografia, quina triaries? Vint anys són poc Alemanya celebra avui dues dècades de la reunificació, conscient que està lluny d'igualar les condicions de vida…

    Ver más

  • Avaluació final 1 - Notícia, crònica i reportatge

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2317 visitas

    Llegeix aquest article de diari i explica si el que hi predomina és el desig d’informar o de crear opinió. Justifica la resposta: Els models meteorològics apunten una baixada brusca dels…

    Ver más

  • Corregeix. Repeticions, frases inacabades i tics | Recurso educativo 441058

    Corregeix. Repeticions, frases inacabades i tics

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Corregeix les repeticions, les frases inacabades i els tics que presenta aquesta resposta: – Jo penso que... el professor hauria de llegir a classe fragments de novel·les, que, diguem-ne, enganxessin…

    Ver más

  • Classifica. Tipus de connectors | Recurso educativo 441061

    Classifica. Tipus de connectors

    EduBook Organización

    • 2491 visitas

    Escriu els connectors que apareixen en aquesta recepta i digues de quin tipus són (estructuradors, de conseqüència, de contraargumentació o reformuladors): Amanida de llenties Ingredients 400 grams…

    Ver más

  • Autoavaluació 9 - Ràdio i televisió

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2317 visitas

    Indica si els verbs subratllats tenen un ús transitiu o intransitiu: No mengis tant. → No mengis xocolata! → Teresa, salta la tanca! → Teresa, salta bé! → La Joana parla molt. → La Joana…

    Ver más

  • Respon. L'occità | Recurso educativo 441276

    Respon. L'occità

    EduBook Organización

    • 2482 visitas

    Per què els poetes catalans dels segles XII i XIII escrivien en occità? És una llengua romànica, l'occità? Quin altre nom rebia?

    Ver más

  • Contesta. "Llibre dels fets" | Recurso educativo 441429

    Contesta. "Llibre dels fets"

    EduBook Organización

    • 2488 visitas

    Llegeix aquest text del Llibre dels fets, de Jaume I: Barons (…), sabets la gran gràcia que nostre Senyor nos ha feita, en nostre jovent, del feit de Mallorques e de les altres illes, e de ço que…

    Ver más

  • Autoavaluació 7 - Els segles XVI, XVII i XVIII | Recurso educativo 441646

    Autoavaluació 7 - Els segles XVI, XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 2483 visitas

    Completa aquestes oracions coordinades la conjunció que correspongui: perquè així i tot o si no i així i que Assaja molt et sortirà més bé. Em vull comprar una guitarra, hauré d'estalviar.…

    Ver más

  • Escriu. Oració subordinada adjectiva | Recurso educativo 441709

    Escriu. Oració subordinada adjectiva

    EduBook Organización

    • 2486 visitas

    Canvia, com a l'exemple, cada complement del nom subratllat per una oració subordinada adjectiva que no canviï el sentit de la frase: Els assistents habituals han acudit també avui a la reunió.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: