Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
PPT DE COMUNICACIÓN (PARA ORAL)
MONICA SANCHEZ LAZO Docente
- 2 lo usan
- 4663 visitas
El sustantivo El genero El numero Pronombres personales Tiempos del verbo
-
PPT DE PERSONAL SOCIAL(PARA EXAMEN ORAL)
MONICA SANCHEZ LAZO Docente
- 1 lo usan
- 3597 visitas
MI HISTORIA PERSONAL MEDIDAS DE SEGURIDAD EN CASOS DE SISMO
-
PPT DE CIENCIA Y AMBIENTE (PARA ORAL )
MONICA SANCHEZ LAZO Docente
- 1 lo usan
- 3580 visitas
Tipos de ecosistemas Estado del agua Tipos de suelo Movimiento de la tierra Características de la materia
-
Enlaces material webs y blogs
MONICA SANCHEZ LAZO Docente
- 1 lo usan
- 2067 visitas
Direcciones de paginas educativas
-
Corona de adviento
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 7798 visitas
Se trenza la rafia y se le da forma redonda, se pegan los paquetes de canela que hemos preparado haciendo un lazo con ellos, se adorna la corona con el abeto, las cuatro bolas y las cuatro velas. Se…
-
Interactivo: tabla periódica muda
EducaMadrid Organización
- 73 lo usan
- 11839 visitas
Aplicación interactiva en la que nos dan una tabla periódica en blanco para que nosotros rellenemos los espacios en blanco pudiendo comprobar al final cuántos hemos hecho correctamente.
-
Cómic
Tiching explorer Organización
- 67 lo usan
- 24989 visitas
Imagen de una lámina de cómic con los bocadillos en blanco para compeltar.
-
Nuestros monstruos. Blanca Álvarez
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 6277 visitas
Ejercicio interactivo donde debemos rellenar los espacios en blanco del texto propuesto con las palabras adecuadas.
-
Comprensión lectora: "Parchís"
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 6796 visitas
Ejercicio interactivo donde debemos escribir las palabras correctas en los espacios en blanco del texto propuesto.
-
Éticas materiales-Éticas formales
Tiching explorer Organización
- 3915 visitas
Ejercicio interactivo donde debemos escribir en los espacios en blanco las palabras adecuadas.