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La transición en documentos.
Editorial Graó Organización
- 2135 visitas
Desde nuestra interpretación, la historia no se debe elaborar a partir de la suma de partes, de restos del pasado, sino más bien es necesario e imprescindible construir una estructura que soporte…
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Iniciar en las competencias para el futuro tecnológico.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1910 visitas
¿Cómo podemos enfocar nuestra intervención didáctica para ayudar a nuestros estudiantes a ser competentes en el futuro tecnológico impredecible? Este artículo tiene la finalidad de presentar una…
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La cohesión de grupo, ¿Cómo desarrollarla en educación física?.
Editorial Graó Organización
- 1976 visitas
En la educación física podemos mejorar la cohesión de grupo dentro de la competencia básica social y ciudadana con correctas estrategias didácticas. Un planteamiento basado en valores de…
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La necesaria construcción de una pedagogía social escolar..
Editorial Graó Organización
- 1759 visitas
Uno de los signos dedentidad de la pedagogía social ha sido, históricamente y en la actualidad, su sistematización a partir del trabajo en el campo extraescolar y en el de la marginación y…
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La enseñanza de la historia en Rumanía bajo la tutela del régimen comunista..
Editorial Graó Organización
- 1732 visitas
En el artículo se recorren las tres etapas de la historia de Rumania desde el período de transición 1947-1948 hasta 1989 y lanfluencia de ladeología y las directrices políticas de los dirigentes en…
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El currículo de estadística.
Editorial Graó Organización
- 1702 visitas
Las directrices curriculares en España amplían la enseñanza de la estadística, comenzando desde el primer ciclo de la educación primaria y reforzando los contenidos a lo largo de toda la enseñanza…
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Aprendizaje por simulación. Globalizamos a través de la empat&iacu
Editorial Graó Organización
- 1490 visitas
El aprendizaje por simulación (APS) es una metodología que hemos trabajado en nuestras aulas. El punto de partida es la resolución de situaciones de la vida cotidiana; situaciones que, tarde o…
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Cómo enseñar competencias básicas a través de la ciencias.
Editorial Graó Organización
- 1498 visitas
Un enfoque competencial en la enseñanza de las ciencias exige potenciar aquellas estrategias que favorezcan el aprendizaje activo y funcional. Aunque, en este sentido, no podamos hablar de una única…
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El Trànsit de Venus
Xtec Organización
- 1325 visitas
Projecte escolar realitzat al voltant del fenomen excepcional del Trànsit de Venus que es va produir durant el matí del dimarts, 8 de juny de 2004. Conté informació i fotografies de les activitats…
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Una mateixa estratègia: dues respostes diferents.
Editorial Graó Organización
- 1239 visitas
El cas presenta els resultats pedagògics en dos grups d´estudiants d´un mateix nivell i davant d´una mateixa activitat d´aula. Aquests resultats van ser radicalment diferents, motiu pel qual es va…