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La educación musical infantil en una escuela municipal. Una propuesta bas
Editorial Graó Organización
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El interés por la etapa educativa de 0 a 3 años nos ha llevado a poner en marcha en nuestra escuela, a partir del curso 2012-2013, un proyecto dirigido a niños y niñas de estas edades, acompañados…
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«Metamúsica»..
Editorial Graó Organización
- 2938 visitas
El presente artículo es una reflexión entorno al lenguaje utilizado para enseñar y aprender el lenguaje de la música. El lenguaje más próximo a los conocimientos del alumnado (el verbal) presenta…
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El IIMI y la música como motor de cambio social..
Editorial Graó Organización
- 2931 visitas
En los últimos tiempos se ha prodigado un tipo de instituciones musicales que abordan la música desde una perspectiva que trasciende los valores artísticos y estéticos, aunque sin desdeñarlos en…
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La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e
Editorial Graó Organización
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Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…
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Principios generales del desarrollo musical y del desarrollo lingüístico..
Editorial Graó Organización
- 2913 visitas
El artículo revisa y resume los avances en lanvestigación durante las últimas décadas acerca de las secuencias de adquisiciones musicales y lingüísticas de los humanos en el decurso de lanfancia y…
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La pintura de Jaume Mercadé en la clase de lenguaje musical. Una experiencia pic
Editorial Graó Organización
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En este artículo se explica una experiencia de creación musical que tuvo lugar durante el curso 2003-04 en la Escuela Municipal de Música Robert Gerhard de Valls con el alumnado de grado medio.…
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La metodología en la enseñanza del lenguaje musical..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagógicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (LOGSE) aludiendo a: el aprendizaje significativo, la funcionalidad de…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2464 visitas
Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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La historia de la música desde las trincheras de la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2791 visitas
Estas audiciones musicales son el resultado de un proyecto que pretende aportar al alumnado de la ESO, una formación musical basada en la "clase activa" y en la música participativa, como…
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Consideraciones sobre historia de la música en primaria: una propuesta sobre aud
Editorial Graó Organización
- 2711 visitas
En este trabajo se aporta una serie de observaciones sobre el papel que debe desempeñar la historia de la música en primaria, ya que por su carácter en ocasiones es objeto de dudas oncluso omisión.…