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Recursos educativos de Lengua castellana y literatura para Cuarto de Primaria
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Leer y comprender. Actividad 7
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Divide la obra teatral de la lectura en sus tres partes (introducción, desarrollo y desenlace) y explica en qué te basas.
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El duende de la palabras. Actividad 2
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- 1115 visitas
Introduce una sílaba en medio de estas palabras bisílabas y crea palabras nuevas: galán: ga-lán → gavilán traje pata codo prenda toro reto mono peca poso
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Leer y comprender. Actividad 4
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- 1116 visitas
Indica cuál es la finalidad de la historia de la lectura: La finalidad de la historia es:
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Uso de la H
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- 1121 visitas
Ortografía Se escriben con h: Las palabras que empiezan por hie-, hue-: hierba, huevo. Las palabras que empiezan por hia-, hui-: hiato, huir. Las palabras que derivan de otras con h: hambriento,…
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Vocabulario. Actividad 2
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- 1123 visitas
Localiza las palabras intrusas de las siguientes familias de palabras y escribe la raíz de la familia: marea, pleamar, maraña, submarino, maremoto, marejada palabra intrusa: raíz: ferretería,…
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Ortografía. Actividad 2
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Completa las oraciones siguientes con la forma adecuada a ver o haber: Tengo que ir a mis abuelos. Después de cantado las canciones, le aplaudieron. ¡ si llegas antes, tardón! Vamos la película que…
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Leer y comprender. Actividad 2
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Indica las tres partes de la noticia "Guerra" y di de qué trata cada una: Introducción Desarrollo Desenlace
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Leer y comprender. Actividad 3
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Indica quién es el protagonista y el antagonista de la noticia "Guerra" y di en qué te basas: Palabras malas y ambiciosas Palabras tranquilas y bonachonas
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Actividad 5
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Ortografía. Completa estas oraciones con ahí, hay o ay: En la huerta muchas naranjas este invierno. ¡! Lo siento, ha sido culpa mía. No vayas , podrías tener problemas. No solución a esta…
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Leer y comprender. Actividad 3
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- 1117 visitas
Di si un niño podría inscribirse en estas dos actividades juntas y explica por qué. Coméntalo con un compañero: