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La física con humor se enseña (y aprende) mejor..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5386 visitas
Los cómics, viñetas emágenes humorísticas constituyen un excelente recurso didáctico que puede emplearse durante las clases de física tanto para plantear cuestiones y ejercicios, como…
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Continuidad y cambio en la ciudad analizados con un Sistema de Información Geogr
Editorial Graó Organización
- 5438 visitas
El artículo presenta una experiencia didáctica y tecnológica para analizar geográficamente la ciudad de Girona dirigida a los centros de Enseñanza Secundaria. Esta experiencia, Urbamedia,…
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Una propuesta práctica para acercarse a la noción de fósil y fosilización..
Editorial Graó Organización
- 5285 visitas
La paleontología es una ciencia con una gran repercusión social ya que engloba temas tannteresantes como nuestra propia historia o como la vida y desaparición de los dinosaurios. Con esta propuesta…
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La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluaci
Editorial Graó Organización
- 5238 visitas
En este trabajo defendemos la participación del alumnado en los procesos de evaluación en el área de educación física y presentamos una serie de propuestas y estrategias para llevar a cabo una…
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Enseñar y aprender evolución: una apasionante carrera de obstáculos..
Editorial Graó Organización
- 5231 visitas
El artículo se vertebra alrededor de las dificultades más significativas que se dan cuando se enseña y se aprende la evolución biológica en secundaria. Algunas de estas dificultades se relacionan…
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«El huevo loco»: introducción a la metodología científica..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 4817 visitas
El presente trabajo describe una experiencia de aula destinada al abordaje de conceptos, procedimientos y actitudes vinculados a la metodología científica. Ha sido desarrollada en grupos de alumnos y…
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Masa, volumen y densidad a través de la revista física y química, un recurso did
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4941 visitas
Se presenta una experiencia dennovación en física y química de 3.º de ESO diseñada con dos objetivos: la mejora del lenguaje, a la vez que se enseña y aprende ciencia. La experiencia ha consistido…
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Una reflexión en torno a nuestra práctica docente
Ricardo Steffens Gómez Docente
- 1 lo usan
- 3420 visitas
En los discursos escolares, los docentes hacemos referencia a conceptos muy trillados, de los cuales, en muchos casos, no somos conscientes de su interpretación. En los informes y en las pocas…
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El laberinto de las transversales..
Editorial Graó Organización
- 5105 visitas
La LOGSE, como todas las reformas educativas que se precisen, construye su propio universo de términos y conceptos que, en la teoría y en la práctica, acaban dictando las modas. La transversalidad es…
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La gravitación y la ley de newton
SONIA ORTIZ Docente
- 1 lo usan
- 3433 visitas
¿Por qué se caen las cosas? ¿Por qué no nos caemos de la Tierra? Son preguntas que a veces nos hacemos pero no encontramos respuesta. En esta unidad conoceremos qué es la gravitación y los…
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