Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Necesitamos comunicarnos
Leandro Gonzalez Docente
- 1 lo usan
- 1672 visitas
Para vivir en sociedad, necesitamos comunicarnos, y lo hacemos de diferentes maneras. La más compleja solo la poseemos los seres humanos: es el lenguaje verbal. También utilizamos otros medios, como…
-
La narració
EduBook Organización
- 1787 visitas
Parlem Quan fem una narració, contem una història real o fantàstica, una llegenda, una rondalla, un acudit, una anècdota personal… Per a fer una bona narració oral hem de: Contar ordenadament els…
-
Relaciona. Pintores del Cinquecento
EduBook Organización
- 1836 visitas
Relaciona los artistas con las características de su obra: Inventor de la perspectiva aérea, utilizaba la luz y el color para mostrar profundidad del espacio, y el sfumato. Gran retratista, destacó…
-
Resums - Peret? Mare, coc!
EduBook Organización
- 1762 visitas
1. La narració de contes tradicionals Per a narrar contes s’han de tenir en compte els aspectes següents: d’emprar un to de veu apropiat; els gestos, la mirada i els moviments són tan importants…
-
Necesitamos comunicarnos
Leandro Gonzalez Docente
- 2 lo usan
- 1357 visitas
Para vivir en sociedad, necesitamos comunicarnos, y lo hacemos de diferentes maneras. La más compleja solo la poseemos los seres humanos: es el lenguaje verbal. También utilizamos otros medios, como…
-
Comunicació efectiva a l'aula. L'habilitat d'escoltar
Editorial Graó Organización
- 1669 visitas
Escoltar i sentir són dues activitats diferents. Sentir és un procés físic, que pot ser involuntari. Escoltar, en canvi, és una activitat voluntària, un procés mental que requereix determinades…
-
Completa. Característiques de l'escultura barroca
EduBook Organización
- 1611 visitas
Completa aquestes frases amb les paraules que falten: La representació del va ser el principal dels escultors barrocs. S'utilitzaven línies i per donar la impressió d'equilibri , com si els…
-
Relaciona. Pintors del Cinquecento
EduBook Organización
- 1582 visitas
Relaciona els artistes amb les característiques de la seua obra: Inventor de la perspectiva aèria, utilitzava la llum i el color per a mostrar profunditat de l'espai, i l'sfumato. Gran…
-
Completa. Característiques de l'escultura barroca
EduBook Organización
- 1566 visitas
Completa aquestes oracions amb les paraules que hi falten: La representació del va ser el principal dels escultors barrocs. S'hi utilitzaven línies i per donar la impressió d'equilibri , com…
-
El resum de pel·lícules i de llibres
EduBook Organización
- 1561 visitas
Parlem Resumir oralment un llibre o una pel·lícula és contar de manera ordenada i breu els fets més importants i les idees principals. Quan fem un resum hem de: Distingir el que és important del…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
