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La estructura de la materia: el átomo

Cada elemento químico está formado por partículas diminutas e indivisibles llamadas átomos. Dichos átomos permanecen inalterados en el proceso químico, es decir, son inmutables: no se pueden transformar unos en otros. En esta unidad descubriréis el mundo de los átomos.

Esta secuencia contiene:

  • Más de 5 horas

  • 7 actividades

  • 16 recursos

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    ¿De qué va esta unidad?

    Visualizaremos estos vídeos en clase y nos plantearemos preguntas al respecto. Por ejemplo: ¿Qué es la materia? ¿De que está formada? ¿Que es un átomo? ¿De que está formada? ¿Qué es un modelo atómico? ¿Es importante saber sobre los átomos? ¿Para qué nos puede servir? Siendo el átomo un elemento tan importante en nuestras vidas, ¿no te apetece descubrir en profundidad cuál es su función? ¿Cómo se divide? Cómo aplicar los conocimientos que tenemos a la resolución de problemas?, etc. En esta unidad descubriréis el mundo de los átomos.

  • 2

    ¿Qué sabemos de los átomos?

    ¿Qué sabemos sobre los átomos? Ya hemos estudiado este tema en otros cursos, ¿Qué es lo que recordáis? Cread una lista de aquellos conceptos que recordéis y ponedlos en común con los compañeros. Los recursos que ofrecemos a continuación os pueden servir de gran ayuda.

  • 3

    Recorrido histórico sobre los modelos atómicos

    Ahora que ya tenéis claro el concepto del átomo vamos a hacer un recorrido histórico sobre los modelos atómicos que diferentes científicos han ido planteando a lo largo del tiempo. A continuación tenéis varios recursos para que os sirvan de apoyo. Al finalizar, en los grupos o parejas que hemos formado en clase identificad los conceptos básicos. Cuando tengáis el resumen o esquema lo podéis compartir con otros compañeros para contrastar la información.

  • 4

    Investiguemos sobre los átomos

    Anteriormente hemos introducido el tema de los átomos. ¿Qué os parece si ahora lo ampliamos un poco más? Podéis poner en práctica los conocimientos aprendidos con la actividad del siguiente recurso. Además, podéis utilizar la teoría para ampliar conocimientos.

  • 5

    Concepto moderno del átomo: Modelo Bohr

    En la primera mitad del siglo XX el físico Bohr propuso un nuevo modelo atómico que dejaba invalidado el anterior modelo de Rutherford. Actualmente el modelo Bohr es el vigente así que es importante que profundicemos en el y descubramos todos los detalles.

  • 6

    Isótopos y masa atómica

    En esta actividad vamos a centrarnos en los conceptos: isótopos, masa atómica, y también os plantearemos actividades para calcular la masa atómica.

  • 7

    ¿Qué hemos aprendido?

    Para ver que hemos aprendido vamos a hacer una serie de pruebas de manera individual ¿Te apuntas al reto?

Objetivos

  • Conocer a los científicos más relevantes de la estructura de la materia.
  • Conocer los modelos atómicos de la materia y su historia.
  • Conocer las características y composición de los átomos.
  • Identificar y saber explicar las diferentes partes de un átomo.
  • Entender los conceptos de número atómico, número másico e isótopo.

Criterios de evaluación

  • Conoce a los científicos más relevantes de la estructura de la materia.
  • Conoce los modelos atómicos de la materia y su historia.
  • Es capaz de explicar las características y la composición de los átomos.
  • Es capaz de identificar y explicar las diferentes partes de un átomo.
  • Entiende los conceptos de número atómico, número másico e isótopo.

Cursos y asignaturas

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  • Hace 3 años

    Excelente secuencia; el uso de vídeos como recurso es muy importante y aquí se pone de manifiesto.

  • Hace 3 años

    muy buena, los videos de quimica 1 son de muy alto nivel para que los alumnos los puedan entender, tendrian que ser mas basicos. gracias

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