Lengua oral en aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil..

La realidad de nuestras escuelas es la de un alumnado con orígenes lingüísticos, culturales y sociales diversos. Ante esta realidad que hado creciendo en variedad en los últimos años, los maestros y maestras de educaciónnfantil han tenido quer reflexionando y buscando estrategias que les ayuden en su tarea diaria.
comunicación, educación infantil, lengua oral, multiculturalidad, infancia, expresión, educación, plurilingüismo, lingüística,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto