Ir directamente al recurso

Pa amb xocolata

Un poema i una cançó per treballar una seqüència rítmica amb paper.

Esta secuencia contiene:

  • De 1 a 3 horas

  • 5 actividades

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    Teixint (1): treballem el ritme a partir d'un poema

    Aprenem el poema 'Pa amb xocolata' de Miquel Martí i Pol i juguem a endevinar i picar el ritme de les paraules

  • 2

    Teixint (2): joc rítmic amb paper

    Juguem a desembolicar el berenar tot fent un joc rítmic amb paper.

  • 3

    Teixint (3): cantem la cançó

    Aprenem i cantem la cançó 'Pa amb xocolata' d'Antoni Miralpeix.

  • 4

    El teixit

    Us proposem diversos criteris (curricular, musical i socioeducatiu) per incorporar la seqüència didàctica a la vostra programació.

  • 5

    Estirant el fil

    Aprofundim el treball sobre el poema, des de l'àrea de llengua i des de l'àrea de plàstica. Aprofundim el treball rítmic i afegim moviment a la cançó.

Objetivos

  • Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa.
  • Conèixer el propi entorn artístic i cultural.

Criterios de evaluación

  • Utilitzar la música i el moviment per comunicar i expressar-se.
  • Interpretar i reproduir esquemes i patrons bàsics, cançons i danses.
  • Reconèixer auditivament i descriure els aspectes musicals treballats.

Cursos y asignaturas

  • 6 años:
    • Arte
    • Literatura
    • Lengua
    • Otros
  • 7 años:
    • Arte
    • Literatura
    • Lengua
    • Educación en valores
    • Otros
  • 8 años:
    • Lengua
    • Educación en valores
    • Literatura
    • Arte
  • 9 años:
    • Matemáticas
  • 10 años:
    • Matemáticas
Mensaje
Para:
Asunto: