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Rechazo de la escolaridad ordinaria debido a la inseguridad personal.

El caso presenta las dificultades de una alumna que se encuentra en la unidad de soporte a la educación especial (USEE) para integrarse en el aula ordinaria. La alumna, de etnia gitana, manifiesta una gran inseguridad que le lleva a intentar evitar la asistencia al aula ordinaria. Esta situación permite un doble análisis: uno centrado en la situación específica de esta alumna y otro a nivel de organización del centro.
estudio de casos, multiculturalidad, NEE, atención a la diversidad, adaptación curricular, apoyo,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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