Una propuesta progresiva de introducción al teatro..

El presente artículo nace de la experiencia adquirida a lo largo de los tres años en que se hanmpartido clases dentroducción al teatro en la asignatura de EATP (3º de BUP) que el seminario de lengua y literatura castellana ofrecía a los alumnos delES Ramon Muntaner de Figueres. Dado el carácter de esta asignatura -planteada a los alumnos dentro de una amplia oferta y escogida por éstos libremente-, parece evidente la posibilidad de encajar este proyecto en el nuevo sistema educativo dentro de la organización de los "créditos variables" de la ESO o de las asignaturas optativas del bachillerato.

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto